Webinarios VirtUVa

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#virtuvaayuda

PID Forma y color en la escultura: Aprendiendo y comunicando. La materialidad de la obra de arte.
Píldora 1: Educación inclusiva
Píldora 2:  Materiales accesibles (Parte 1)

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Jornadas y eventos de interés

  • CONGRESO DE INNOVACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS (CIDOC) 2024

    El I Congreso de Innovación Docente en Ciencias (CIDoC), que tendrá lugar el 19 y 20 de junio de 2024 en el Campus de Rabanales de la UCO. El objetivo principal de este encuentro es analizar, reflexionar y establecer debate sobre las innovaciones docentes que se llevan a cabo por el profesorado en las titulaciones de Ciencias.

  • Congreso Internacional Virtual USATIC 2024

    La DECIMOSEGUNDA edición de este Congreso se celebrará los días 24, 25 y 26 de junio de 2024 totalmente ONLINE, organizado por la Red EuLES, red interdisciplinar de innovación e investigación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior de la Universidad de Zaragoza, España.

  • III Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

    El III Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento se llevará a cabo los días 23 y 24 de abril de 2024 de manera virtual y en diferido para facilitar la participación de toda la comunidad educativa. Se configura como un punto de encuentro entre investigadores y docentes de todas las áreas de conocimiento pero que comparten una preocupación común.

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¿Qué es el Centro VirtUVa?

El centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (VirtUVa) nace como una estructura propia de la Universidad de Valladolid (UVa) contextualizada dentro de la actual estrategia institucional de virtualización de los planes de estudio oficiales de la UVa, así como potenciar los SPOCs, cursos cero y MOOCs. Este centro nace para actuar como soporte al desarrollo de todas las enseñanzas online, además de para asumir la gestión de acciones para la formación del profesorado y la promoción de la innovación docente.